O Grupo Parlamentar do CDS quer ouvir no Parlamento, com urgência, o Conselho de Reitores das Universidades Portuguesas (CRUP) e o Conselho Coordenador dos Institutos Superiores Politécnicos (CCISP), a fim de que possam dar conta de como pretendem lidar com um conjunto de matérias a ponderar em face do ensino à distância no corrente ano letivo e outras questões.

No requerimento dirigido ao presidente da Comissão de Educação, Ciência, Juventude e Desporto, a deputada Ana Rita Bessa refere que o GP/CDS tem recebido várias questões e pedidos de intervenção sobre estas matérias.

A deputada do CDS recorda que pelo segundo ano letivo consecutivo, o ensino superior vê forçada a migração para o ensino à distância para evitar a propagação da COVID-19, e que há quase um ano que as salas de aulas, os laboratórios e os anfiteatros das universidades e institutos politécnicos estão praticamente vazios, e muitos estudantes não têm as condições adequadas para acompanhar as aulas e garantir o retorno do seu esforço ou investimento.

Por outro lado, o ensino à distância inibe a verdadeira experiência de vida no “campus”, o convívio entre estudantes, a criação de redes e contactos para o futuro e, muito importante, dificulta o confronto de ideias e a discussão, essenciais para a apropriação e consolidação do conhecimento.

Tal como aconteceu no ano letivo passado, os calendários letivos – e épocas de exames – podem vir a ser prolongados, sobretudo no caso dos cursos que têm uma vertente mais prática ou exigem a realização de estágios.

Perante esta realidade, e pese embora o esforço de adaptação das instituições de ensino superior, as universidades e os politécnicos terão um conjunto de decisões a ponderar, designadamente:

. quanto ao combate ao abandono escolar;

. quanto à avaliação dos alunos, para garantir o seu valor e justiça;

. quanto à avaliação dos docentes, tendo em conta que, em alguns casos, o seu tempo terá sido empregue na dimensão pedagógica do ensino a distância e menos na componente de investigação; e

. quanto ao prazo dos contratos a termos de docentes em atividade no segundo semestre.